Projeto leva educação financeira a imigrantes em Roraima com foco em cidadania e autonomia

O acesso à informação financeira e ao sistema bancário brasileiro ainda é um desafio para muitos imigrantes que vivem em Roraima.

Com o objetivo de promover inclusão social e fortalecer a autonomia econômica desse público, o Instituto Federal de Roraima promove o projeto de extensão Finanças sem Fronteiras: Educação Financeira, Inclusão Social e Cidadania para Comunidades Imigrantes em Roraima.

A iniciativa terá início no dia 19 de setembro e contará com oito encontros presenciais, realizados aos sábados, das 14h às 18h, no Campus Boa Vista.

Ao todo, serão disponibilizadas 25 vagas, destinadas exclusivamente a pessoas imigrantes residentes no estado.

A programação inclui conteúdos práticos voltados ao cotidiano financeiro dos participantes, como organização de orçamento, consumo consciente, prevenção do endividamento, uso responsável do crédito e acesso a contas digitais e serviços bancários.

Além disso, o projeto prevê oficinas, rodas de conversa e orientações personalizadas, com atividades conduzidas em português e espanhol para ampliar o alcance e a compreensão.

A proposta considera as dificuldades enfrentadas por imigrantes no acesso a informações claras sobre o funcionamento do sistema financeiro brasileiro, buscando oferecer ferramentas que contribuam para uma inserção mais segura e consciente na economia do país.

As inscrições devem ser realizadas por meio de formulário online disponibilizado pela instituição .

Conexão com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável O projeto também está alinhado às metas globais estabelecidas pela Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

A iniciativa dialoga diretamente com o ODS 1 (erradicação da pobreza), ODS 4 (educação de qualidade), ODS 10 (redução das desigualdades) e ODS 16 (paz, justiça e instituições eficazes).

Desenvolvido nas áreas de Economia e Educação Profissional, o projeto envolve estudantes e servidores do IFRR, além da participação de alunos do curso de Economia da Universidade Federal de Roraima.

A metodologia adotada tem como base os princípios da educação popular, inspirados nas ideias de Paulo Freire, priorizando o diálogo, a troca de experiências e a construção coletiva do conhecimento.

Ao unir educação financeira e inclusão social, a iniciativa busca não apenas transmitir conteúdos técnicos, mas também fortalecer a cidadania e ampliar as oportunidades para comunidades imigrantes em Roraima.

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