Educación financiera: 19 años hablando y poco enseñando
Diecinueve años de esfuerzos por impulsar la educación financiera en México y seguimos arrastrando una deuda básica: hablamos de ahorrar, invertir, usar responsablemente el crédito y prepararnos para el retiro, pero estos conocimientos todavía no forman parte de manera consistente de la educación obligatoria.
Lo más preocupante es que no se trata únicamente de quienes nunca tuvieron acceso a productos financieros; también hay profesionistas que desconocen conceptos elementales para administrar su dinero, cuando en otros países desde la infancia son conceptos que se les van inculcando a los niños.
En México, desde hace años, se habla de tener en el programa oficial clases de educación financiera, y si bien hay guías gratuitas en la página de la Condusef para que los maestros impulsen el tema, no es parte de las materias que la Secretaría de Educación Pública (SEP), que lleva Mario Delgado, tenga incluidas oficialmente.
En la inauguración de la Semana Nacional de Educación Financiera 2026, Guillermo Zamarripa, presidente de la Asociación Mexicana de Administradoras de Fondos para el Retiro (Amafore), puso el dedo en la llaga al señalar al sistema educativo como uno de los grandes obstáculos.
Se ha hablado de incorporar las finanzas a los planes de estudio, pero los avances siguen siendo insuficientes y ahí justo el trabajo de la SEP en ese tema sigue pendiente, porque son los equipos encargados de diseñar los planes y programas de estudio que deben llevar el tema a las aulas desde la educación básica.
No se trata de formar economistas a los diez años, sino de enseñar a elaborar un presupuesto, distinguir entre ahorro y deuda, entender los intereses y reconocer los riesgos de endeudarse sin capacidad de pago.
Óscar Rosado, presidente de la Condusef, recordó que la salud financiera no depende únicamente de conocimientos, sino también de emociones, comportamientos y decisiones.
Emilio Romano, presidente de la Asociación de Bancos de México (ABM), planteó coordinar esfuerzos del sector mediante el Centro Nacional de Educación Financiera.
Pedro Pacheco, presidente de la Asociación Mexicana de Instituciones de Seguros (AMIS), añadió que tener acceso a una tarjeta de crédito no significa saber utilizarla y con el auge actual, de poder sacarla en minutos y a través de aplicaciones, el riesgo crece.
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