Die grundfalsche Vorstellung davon, was einen erfolgreichen Lehrer ausmacht
Lehrer müssen möglichst lange und viel arbeiten und ihre Schüler viel korrigieren? Schulpsychologe Wisniewski erklärt das für den falschen Weg – und sagt, wie Wissensvermittlung durch gezieltes Weglassen viel effizienter werden könne.
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