Crise na Liderança

No trabalho, ser muito bom no que se faz continua a ser uma das formas mais comuns de chegar a uma posição de liderança.

O conhecimento e a experiência são reconhecidos com uma promoção, muitas vezes acompanhada da responsabilidade por uma equipa.

A questão é que liderar exige competências diferentes das que levaram a essa promoção.

Promovemos pessoas pela competência que demonstraram e esperamos que liderem com competências que nunca lhes foram ensinadas.

Saber fazer não significa saber criar condições para que uma equipa faça bem.

Liderar implica conhecer e apoiar cada elemento, comunicar, gerir conflitos e mudanças, delegar, desenvolver pessoas, dar feedback e tomar decisões difíceis.

Competências que nem sempre foram necessárias ou desenvolvidas na função anterior.

A liderança é, por isso, uma mudança na natureza do trabalho e não apenas mais um degrau na carreira.

Ainda assim, é frequente que a preparação fique para depois da transição.

A pessoa assume uma nova função, uma nova equipa e novas responsabilidades e espera-se que aprenda a liderar pela experiência.

Nem sempre existe formação, acompanhamento ou outro tipo de apoio que permita fazer essa transição.

Quando não corre bem, a tendência pode ser atribuir o problema à falta de perfil da pessoa.

Contudo, importa saber que condições foram dadas para que essa pessoa pudesse aprender a liderar.

A consequência é maior do que parece.