Três pilares que fazem a diferença na hora de escolher um curso de inglês
Três pilares que fazem a diferença na hora de escolher um curso de inglês Divulgação/Prefeitura de Valença A língua inglesa no Brasil já faz parte do cotidiano de crianças, adolescentes e adultos.
Essa aproximação do novo idioma ao estilo de vida do brasileiro aconteceu de forma natural e ganhou ainda mais força a partir do advento da internet nas décadas de 1990 e 2000.
Hoje, estamos imersos no inglês em jogos de videogame, livros, filmes, músicas e em expressões recorrentes no ambiente corporativo, reforçando a importância de dominar o idioma para se comunicar e ampliar oportunidades.
Mas, na hora de escolher um curso de inglês, o que deve ser levado em consideração? Além da tradição da instituição, é importante observar a metodologia de ensino, a formação dos professores e as oportunidades de vivenciar o idioma dentro e fora da sala de aula.
Com mais de 92 anos de história no Brasil e há mais de 13 anos em Volta Redonda, a Cultura Inglesa tem sua trajetória marcada pelo reconhecimento no ensino do idioma.
A instituição coleciona prêmios de prestígio: foi eleita 12 vezes Melhor Escola de Inglês de São Paulo (Datafolha), registra 14 participações no Marcas dos Cariocas (jornal O Globo), além de ter conquistado sete vezes o prêmio Os Mais Amados do Rio (Veja Rio) e 4 vezes o prêmio Os Mais Amados de SP (Veja São Paulo).
Sua proposta de ensino se apoia em três pilares que contribuem para a aprendizagem.
Uma metodologia que valoriza a comunicação Aprender inglês não significa apenas memorizar palavras e regras gramaticais.
A capacidade de compreender e se expressar se desenvolve com a prática, a interação e o contato com situações reais de comunicação.
“Aprender um idioma é mais parecido com aprender a andar de bicicleta ou a nadar do que apenas estudar uma matéria.
É uma habilidade que se desenvolve com a prática, a experiência e a interação.
Conhecer as regras gramaticais é importante, mas saber uma língua vai além disso: é conseguir utilizá-la para se comunicar no mundo real”, destaca Eduardo Navarro, coordenador pedagógico da Cultura Inglesa Volta Redonda.
Professores preparados para acompanhar cada aluno A formação e a didática dos professores também fazem diferença.
Mais do que dominar o idioma, o profissional precisa saber conduzir o aprendizado, respeitando as características e o ritmo de cada estudante.
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