Expulsión para niños y adolescentes: Cuáles son las principales faltas graves que provocarían este escenario y por qué muchos padres están en contra

El Ministerio de Educación de Perú prepara lineamientos disciplinarios para los colegios estatales que ordenarían las infracciones en tres niveles y habilitarían sanciones desde una amonestación hasta la separación definitiva.

La iniciativa apunta a recuperar criterios de autoridad, respeto y convivencia dentro de las aulas de la educación pública .

La propuesta alcanzaría a más de ocho millones de estudiantes de escuelas estatales en Perú .

Aunque las instituciones privadas no estarían obligadas a aplicar el reglamento, podrían tomar sus criterios como referencia para actualizar sus propios códigos de convivencia y medidas correctivas.

El documento prevé incorporar una nota de conducta y establecer una escala para distinguir faltas leves, graves y muy graves.

Cada categoría tendría respuestas disciplinarias específicas, que incluirían llamados de atención, reparación del daño, restricciones temporales, separación del aula, suspensiones, matrícula condicional y expulsión.

Las faltas leves podrían derivar en llamados de atención y restricciones temporales Las faltas leves abarcarían situaciones reiteradas que afectan el desarrollo de la clase, como distraerse de forma constante o interrumpir a otros alumnos.

Ante esos casos, las autoridades escolares podrían imponer una amonestación verbal o escrita, según la recurrencia de la conducta y sus efectos sobre la convivencia.

En un segundo nivel de medidas, el estudiante podría tener que ofrecer disculpas, reparar un daño material o compensar una afectación causada a otro integrante de la comunidad educativa.

El esquema también contempla la restricción temporal de los espacios de recreación , una sanción que implicaría permanecer en actividades asignadas mientras el resto de los alumnos dispone de ese momento de descanso.

La separación temporal del aula sería otra alternativa cuando un alumno altere la convivencia o hostigue a un compañero.

La suspensión tendría un límite de tres días hábiles y no podría aplicarse más de cuatro veces en un mismo año escolar.

La intención es que la intervención disciplinaria mantenga una proporción con la falta y permita acciones de corrección antes de medidas más severas.

El uso indebido del celular y las tardanzas figuran entre las faltas graves La categoría de faltas graves incorporaría el uso indebido de teléfonos celulares durante las clases, la acumulación de tres tardanzas injustificadas en un bimestre, la violencia psicológica y la posesión o consumo de sustancias prohibidas.